¿Cómo debemos enseñar a nuestros alumnos a sumar y restar?
He encontrado un artículo muy interesante sobre la suma y la resta. La autora Catalina Fernández habla sobre las cosas que tenemos que tener en cuenta sobre los niños/as en esa edad tan temprana para enseñarles matemáticas. Por ejemplo, cuando tienen 3 años se trabajaría esta operación haciendo que el niño quite o añada algún elemento provocando una acción. En cuatro años realizaríamos lo mismo pero sin provocar una acción, por ejemplo le preguntaríamos al niño ¿qué tienes que hacer para tener más?. Y por último a los 5 años sería de una manera más mental,sin objetos tangibles.
Aparte de esto, también le da mucha importancia a la creatividad. La razón de ello es porque comenta que sin creatividad el niño/a no va a aprender de igual manera la operación. Es decir, si realizamos actividades con ellos como la que se expone en el vídeo, el niño/a captará mejor su atención y tendrá curiosidad por probarlo el/ella también.
En este artículo explican como debemos de enseñar a los niños las matemáticas y el qué debemos enseñarle, porque no es lo mismo practicar con un niño/a de 3 años a añadir o quitar elementos con objetos tangibles, que realizarlo de manera mental. Explica que en cada etapa debemos incorporar unos conceptos diferentes e ir subiendo el nivel dependiendo de la edad y el desarrollo cognitivo del niño/a.
Me ha servido de apoyo para poder aplicar este concepto en el aula, aparte de la teoría dada en clase.
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